Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
Общее родительское собрание, посвященное Году Семьи
Опубликовано: ср, 13/03/2024 - 10:01, просмотров: 95
В целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных ценностей в рамках проводимого в Российской Федерации Года Семьи (Указ Президента Российской Федерации от 22.11.2023 №875 «О проведении в Российской Федерации Года Семьи»), а также в преддверии празднования 10-летия Крымской весны в МБДОУ №77 «Крымчаночка» было организовано общее родительское собрание, в котором принял участие Депутат Симферопольского городского совета II созыва Сапрыкин Андрей Витальевич. Андрей Витальевич поздравил всех в 10-летием воссоединения Крыма с Россией, обратил внимание слушателей на важность поддержки молодых российских семей, совершенствование системы, связанной с образованием и с соцобеспечением, популяризации политики в плане защиты семьи, пропаганде и сохраниении традиционных ценностей. Перед родителями выступила учитель-логопед ДОУ Рекеда Ольга Дмитриевна с консультацией «Развитие речи ребенка в семье». Тренинг с родителями «Взаимоотношения в семье и их влияние на развитие ребенка» провела педагог-психолог МБДОУ №77 «Крымчаночка» Парубочая Елена Романовна. «Взаимоотношения в семье и их влияние на развитие ребенка» «Развитие речи ребенка в семье»  
Сегодня мамин праздник, сегодня Женский день!
Опубликовано: пн, 11/03/2024 - 09:53, просмотров: 112
Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла! Праздник радостный, светлый и нежный Праздник всех дорогих наших женщин!             8 марта – праздник, который символизирует приход весны. В этот день ни одна женщина не остаётся без внимания и подарков.            8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён самым милым и нежным, любимым и родным Мамам и Бабушкам. В этот день все улыбки, песни, стихи, танцы посвящаются прекрасным женщинам: мамам, девочкам, девушкам и бабушкам! Вот и в этом году во всех возрастных группах нашего детского сада были проведены праздничные утренники, посвящённые празднованию Международного женского Дня! В каждой группе был свой праздник для мам и бабушек. Женщины пришли на утренник нарядные, взволнованные, красивые, счастливые. Выступление детей на празднике – лучший подарок, который мамы могут получить от своих детей. Дети пели нежные, добрые красивые песни, танцевали, играли. Было весело, интересно, радостно. Утренники прошли в душевной, тёплой обстановке. К поздравлениям детей присоединяется коллектив дошкольного учреждения, и поздравляет всех женщин с замечательным праздником! С Международным женским днём Примите поздравленья! Успехов вам всегда во всём, Надежды и везенья! Пусть красота Ваша цветёт, Пусть солнце душу греет, Пусть счастье в жизнь вашу придёт, И станет в ней светлее!
Мастер-класс для студентов КФУ
Опубликовано: пт, 01/03/2024 - 10:34, просмотров: 189
28 февраля педагоги МБДОУ №77 «Крымчаночка»: педагог-психолог Парубочая Е.Р. и учитель-логопед Рекеда О.Д. провели мастер-класс на базе КФУ для студентов 4 курса. Цель: знакомство участников мастер-класса с методами и технологиями, используемых в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Задачи: Познакомить участников с использованием здоровьесберегающих и игровых технологий, способствующих умственному и физическому развитию дошкольников: «Су-Джок терапия»; Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича. Активизировать участников и слушателей в практическом применении методов и Развивать интерес, инициативу, желание применять на практике данные технологии.  Учитель-логопед Рекеда О.Д. предоставила краткий теоретический обзор здоровьесберегающих технологий, используемых в коррекционной работе с детьми с ОВЗ. В практической части познакомила студентов с Су-Джок терапией и кинезиологией. Участники мастер-класса познакомились с видами Су-Джок массажоров, их влияние на организм ребенка и освоили несколько упражнений. В рамках знакомства с кинезиологией участники попробовали себя в Зеркальном рисовании.           Педагог - психолог Парубочая Е.Р. познакомила участников мастер-класса с игровой технологией развития интеллектуальных способностей детей В. Воскобовича. Были рассмотрены и опробованы в игровой форме методики: игровой комплект «МиниЛарчик»: игра «Судоку», упражнение «Путь машины», упражнение «Запомни и расставь точки»; пособие «Теремки Воскобовича» игра «Шифровка», «Читайка на шариках» игра «Главная буква», игра «Геовизор» задание «Кораблик», игра «Геоконт Малыш» задание «Образная фигура». На всех этапах мастер-класса царила дружеская творческая атмосфера. Студенты активно участвовали в выполнении игровых заданий и выразили готовность использования изученных технологий в будущей профессиональной деятельности.
Уроки мужества
Опубликовано: ср, 28/02/2024 - 11:47, просмотров: 173
Уроки мужества В рамках реализации проекта «Уроки мужества» в МБДОУ №77 «Крымчаночка» прошла встреча с участником СВО. Недавно Белкин Ярослав Александрович, папа воспитанника нашего дошкольного учреждения, приехал в краткосрочный отпуск из зоны боевых действий и пришел в наш детский сад, чтобы пообщаться с детьми. Воспитанники с большим интересом слушали и задавали вопросы военнослужащему. Ярослав Александрович рассказал ребятам о буднях на передовой, о подвигах российских военнослужащих, о добросовестном выполнении гражданского и воинского долга перед Отечеством, защиты интересов страны и обеспечения её национальной безопасности. Воспитанники МБДОУ №77 «Крымчаночка» на конкретном примере увидели, что настоящие герои живут рядом, что мужество, храбрость, любовь к Родине – это качества патриота и настоящего гражданина России. В завершении беседы ребята пожелали Белкину Я.А. крепкого здоровья, благополучной службы и скорейшего возвращения с победой, а также вручили подарок – икону Божьей Матери. Пусть эта икона оберегает наших воинов и помогает им в выполнении их нелегкой миссии.      
Ленинград. Помним. Скорбим
Опубликовано: пт, 26/01/2024 - 16:40, просмотров: 267
27 января 2024 года вся страна отмечает одну из самых важных дат в истории Великой Отечественной войны - 80-летие полного снятия блокады Ленинграда. В этот день закончилась трагическая оборона города на Неве, продолжавшаяся почти 900 дней. Этой памятной дате было посвящено сегодня мероприятие "Ленинград. Помним. Скорбим". Дети узнали о том, что пришлось испытать жителям города в это тяжелое время. Также воспитатель показал дошкольникам презентацию «Блокадный Ленинград», объяснила детям понятие «блокада», "блокадный хлеб", "дорога жизни". Воспитанники узнали, что символом блокады был хлеб, желанный и недоступный кусочек хлеба, о хлебных карточках. Видеоролик не оставил равнодушным никого из дошколят. Наши воспитанники присоединились к Всероссийской акции "Блокадная ласточка". Ведь во время блокады жители носили значки с изображением ласточки с письмом в клюве, как хороший вестник с фронта. Подвиг жителей и защитников города навсегда останется в истории нашей Родины символом отваги, стойкости, величия духа и любви к своей стране.  
экологическая акция "Покорми птиц зимой"
Опубликовано: пт, 19/01/2024 - 18:25, просмотров: 264
Ежегодно в нашем детском саду проходит акция «Покормите птиц зимой». Её целью является воспитание заботливого отношения к птицам, желания помогать им в трудных зимних условиях. Готовиться к ней мы начинаем задолго до наступления морозов. Дети вместе с родителями заготавливают ягоды рябины, семена арбуза, семечки подсолнечника, просо, овес, семена тыквы, пшено. Устраиваем конкурс кормушек. Дети вместе с родителями делают их из подручного материала, а затем развешивают около своих домов и на территории детского сада. В результате акции дети знакомятся с повадками птиц, условиями их жизни, узнают о пользе птиц на Земле. Наши воспитанники точно знают, что птички не останутся голодными. Птицы прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь пережить им зиму. Воспитанники нашего детского сада обращаются и к вам, дорогие читатели: «Покормите птиц зимой! Ведь в этот самый трудный час, спасенья птицы ждут от нас!» Мы столовую открыли — На рябинке меж ветвей. Первым в дверь к нам постучался, Очень робко воробей. Поклевал немножко зёрен, Стал к себе звать птичек: — Здесь есть крошки, семена, Сало для синичек! Прилетали две сестрички Желтогрудые синички. – Синь-синь-синь! Синь-синь-синь! Очень кушать мы хотим! Дятел шапочку надел, Тоже в гости прилетел. Постучался: — Тук-тук-тук! Здесь мне зёрнышек дадут? Прилетал к нам и снегирь — Красногрудый гость. Для него у нас нашлась Сладких ягод горсть. Восхищалась сова-сплюшка: — Ух! И славная кормушка! Лишь сорока горевала: — Корма здесь осталось мало! Мы с ребятами довольны – Помогли пичугам. Не страшны теперь им будут Холода и вьюги!          
Онлайн-клуб «Гармония» «ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ - ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ»
Опубликовано: ср, 10/01/2024 - 00:00, просмотров: 106
Онлайн-клуб «Гармония» «ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ -  ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ»     «Человек рождается здоровым, а все его болезни приходят к нему через рот с пищей» Гиппократ                                                                                                                                                                                               Пища – это необходимая потребность организма, и обязательное условие существования человека.     Мы чаще всего питаемся тем, что нам нравится по вкусовым качествам, к чему привыкли или, что можно быстро, без труда приготовить. Важно вовремя обратиться к рациональному питанию. Именно ваш пример ляжет в основу будущей культуры питания вашего ребенка. Вы сформируете его первые вкусовые нормы, пристрастия и привычки, от вас будет зависеть его будущее здоровье. Важно правильно организовать питание детей.     Все процессы, протекающие внутри человеческого организма – носят ритмичный характер. Режим питания важен в любом возрасте, особенно велико его значение для детей и подростков.     Регулярное питание призвано обеспечить равномерную нагрузку в системе пищеварения в течение дня. Вот почему в дошкольном возрасте предусматривается 4-5 разовый приѐм пищи через каждые 3-4 часа.     Питание должно быть разнообразным, это служит основой его сбалансированности. Важно формировать у ребенка разнообразный вкусовой кругозор. В рацион ребѐнка необходимо включать все группы продуктов – мясные, молочные, рыбные, растительные; Еда ребѐнка должна быть разнообразной как в течение дня, так и в течение недели. Надо помочь ребѐнку “распробовать” вкус разных блюд. Проявите фантазию, боритесь с возникновением у ребѐнка консервативностью к еде. Учитывайте индивидуальные особенности ребѐнка, возможную непереносимость продуктов. Количество энергии, поступающей в организм с продуктами, равно количеству энергии, затраченной ребѐнком.     Еда должна приносить радость! Она служит важным источником положительных эмоций. Замечено, что больше всего наслаждения получает не обжоры, а гурманы, для кого еда – приключение, кто любит пробовать диковинные блюда, знакомится с кухнями разных народов, осваивать новые рецепты и необычные блюда.     Удовольствие от еды напрямую зависит от атмосферы, царящей за столом. Во время еды категорически не рекомендуется обсуждать, любого рода проблемы особенно семейного характера. Все негативные эмоции должны быть забыты, за столом должен царить мири покой. Помните: ―Когда я ем- я глух и нем‖ и ―Лучше молчать, чем говорить‖. Последнее касается такого объекта семейной любви, как телевизор.     Пусть с самого раннего возраста у ребенка сформируется представление: семейный стол – место, где всем уютно, тепло и, конечно вкусно! Родителям  на  заметку: Домашний рацион должен дополнять, а не заменять рацион детского сада. Знакомьтесь с меню , его ежедневно вывешивают в ДОУ; Перед поступлением ребѐнка в детский сад максимально приблизьте режим питания и состав рациона к условиям детского сада; Завтрак до детского сада лучше исключить, иначе ребѐнок будет плохо завтракать в группе; Вечером дома важно дать ребѐнку именно те продукты и блюда, которые он не получил днем; В выходные и праздничные дни лучше придерживаться меню детского еда.     Знание правил этикета всегда отличает воспитанного, культурного, достойного человека, а именно таким мы хотим видеть наших малышей. Соблюдение правил поведения за столом также важно и с точки зрения правильного питания. Чем раньше ребѐнок узнает правила поведения за столом, тем скорее они будут выполняться автоматически, легко и свободно. Чему вы научите ребѐнка в раннем возрасте, останется на всю жизнь.     Воспитание культуры поведения за столом будет более эффективным, если вы будете мягко, но настойчиво объяснять ребѐнку, почему так делать нельзя. Например: если ты будешь вертеться, ты можешь опрокинуть тарелку на себя; если ты будешь сидеть развалившись, то прольѐшь на себя суп из ложки…     Этикету сложно научить лишь постоянным повторением правил поведения. Ребѐнок смотрит, как ведут себя взрослые.                                                Как правильно сидеть за столом: Садиться за стол можно только с чистыми руками; Сидеть надо прямо, не раскачиваясь; На стол можно положить только запястья, а не локти; Руки следует держать как можно ближе к туловищу; Сидя за столом, можно лишь слегка наклонить голову над тарелкой; Разговаривать во время еды естественно и прилично, особенно во время праздничного застолья, но не с полным ртом.     Во время еды следует: Есть размеренно, а не торопливо или чересчур медленно; Ждать, пока горячее блюдо или напиток остынут, а не дуть на них; Есть беззвучно, а не чавкать; Съедать всѐ, что лежит на тарелке; оставлять пищу некрасиво, но и вытирать тарелку хлебом досуха не следует; Набирать соль специальной ложечкой или кончиком ножа; Насыпать сахарный песок в чай или другой напиток специальной ложкой. Не забывайте пользоваться салфетками! О правилах гигиены питания.     ―Чистота – залог здоровья!‖, ―Мойте руки перед едой!‖  - старые призывы многих поколений. Показывайте ребенку хороший пример, заботясь о себе, поддерживая себя в ухоженном состоянии и следуя тем же самым привычкам, которые вы хотите научить своего ребенка. Лучшим средством от микробов является регулярное мытьѐ рук. Научите вашего ребѐнка мыть руки каждый раз, когда он приходит с улицы, после пользования туалетом и перед едой, после того, как он поиграет с животными. Когда детям нравится содержать себя в чистоте, они приобретают эту привычку на всю жизнь. Ежедневно помогайте своему ребенку приобретать и закреплять навыки безопасного питания.      Научите вашего ребѐнка: Соблюдать правила личной гигиены; Различать свежие и несвежие продукты; Осторожно обращаться с незнакомыми продуктами.     Крепкие зубы – это не только красивая улыбка, это – здоровье ребѐнка. Значение здоровых зубов трудно переоценить. Они нужны, чтобы пережевывать пищу.     Вот что надо делать, чтобы зубы у ребенка оставались как можно более здоровыми. ежедневно чистить зубы утром и вечером не менее двух минут. Чистить зубы надо начинать с того момента, как прорезался первый зуб. после вечерней чистки зубов ребенку в рот не должно попасть ни молоко, ни какая-либо другая пища, иначе смысл чистки теряется. Допустима только вода, естественно без сахара. увеличить количество твердой пищи (яблоки, морковь, груши и т.д.). Лучше предложить ребѐнку  кусочек яблока, чем пюре. Яблоко и очистит зубы, и помассирует десны. Снизить количество поступаемых  углеводов. Гораздо лучше для зубов, если ребенок сразу съест целую шоколадку и сразу после этого почистит зубы, чем если он растянет эту шоколадку на целый день.   Игры по питанию для детей и родителей.     Игра – это наиболее действенный для ребѐнка способ познания и взаимодействия с окружающим миром.     Итак, играем.       “Каши разные нужны‖. Взрослый предлагает ребенку вспомнить, какие крупы он знает, и ответить, как будут называться вкусные каши из этих круп?(Каша из гречи – гречневая; каша из риса – рисовая и т.д.)       “Магазин полезных продуктов”. «Покупатель загадывает любой полезный продукт, затем, не называя, описывает его (называет его свойства, качества, то, что из него можно приготовить, чем он полезен) так, чтобы продавец сразу догадался, о каком продукте идет речь.       Например:       Покупатель. Дайте мне жидкость белого цвета, которая очень полезна для костей и зубов человека. Еѐ можно пить просто так или варить на ней кашу.      Продавец. Это молоко!      Далее пары «продавец – покупатель» меняются ролями и игра продолжается. Игры-загадки. Придумай фрукты (овощи) на заданную букву. Назови овощи только красного цвета. Посчитай фрукты (овощи) (одно яблоко, два яблока…). Какие продукты понадобятся для того, чтобы приготовить… (борщ, пюре, запеканку, омлет, компот…). Назови 5 полезных продуктов и 5 вредных продуктов. Объясни, в чем их польза, а в чем вред. Вспомни и назови 5 разных… (овощей, фруктов, круп, молочных продуктов, хлебобулочных изделий и т.д.) Назови, какие блюда можно приготовить из …(черники, яблока, капусты…). Например: из черники можно приготовить черничный пирог, черничное варенье, черничный сок.   "Правильное питание – залог здоровья"       Под правильным питанием понимают такое питание, которое способствует нормальному росту и развитию ребенка, хорошему эмоциональному тонусу, сопротивляемости организма к воздействию инфекций и других неблагоприятных внешних факторов. Большинство детей в настоящее время страдают проявлениями раздраженного кишечника, при этом необходимая флора для правильного пищеварения заменена другими микроорганизмами.  Необходимо следить за правильностью кормления детей, чтобы корректировать отклонения в деятельности желудочнокишечного тракта. Основным из принципов правильного питания дошкольников должно быть максимальное разнообразие пищевого рациона.  Только при включении в повседневные рационы всех основных групп продуктов — мяса, рыбы, молока и молочных продуктов, яиц, пищевых жиров, овощей и фруктов, сахара и кондитерских изделий, хлеба, круп и др. можно обеспечить детей всеми необходимыми им пищевыми веществами. Исключение тех или иных из названных групп продуктов или, напротив, избыточное потребление каких-либо из них неизбежно приводит к нарушениям в состоянии здоровья детей.  Необходимо стремиться к тому, чтобы был не только правильный подбор продуктов, но и чтобы готовые блюда имели привлекательный вид, вкусные, ароматные и соответствовали индивидуальным предпочтениям детей. Режим питания детей дошкольного возраста предусматривает не менее 4 приемов пищи: завтрак, обед, полдник, ужин, причем три из них должны содержать горячее блюдо. Промежутки между приемами пищи не должны превышать 3.5-4 часа. Частый прием пищи способствует снижению аппетита детей и ухудшает усвояемость полезных пищевых веществ.   Для обеспечения правильного питания необходимы следующие условия: а) наличие в пище всех необходимых белков, жиров, углеводов, микроэлементов, витаминов; б) рациональный режим питания: это современная технология приготовления пищи (традиционная кухня детского сада вполне соответствует физиологическим особенностям ребѐнка)  и рациональное распределение пищи по калорийности в течение дня. в) необходимо соблюдать технологию приготовления пищи, сроки и условия хранения.    Пищу рекомендуется тушить или запекать в духовом шкафу. Необходимо использовать в пищу ежедневно такие продукты как молоко, хлеб, масло, мясо, сахар. Не каждый день - рыбу, яйца, сметану, творог. Но в течение недели ребѐнок должен их  получить 1-3 раза. В один день не рекомендуется кормить двумя мучными или крупяными блюдами. У каждого ребѐнка свой аппетит, свой обмен веществ, свои вкусовые пристрастия, свой индивидуальный темп развития. Поэтому первое и главное правило для всех — никогда не кормить ребѐнка насильно! Детям очень полезны свежие ягоды, фрукты, овощи. Дошкольники могут употреблять их как в сыром виде, так и в приготовленных на их основе блюд. Салаты из свежих овощей можно предлагать и перед обедом, так как они способствуют повышению аппетита и интенсивной выработке пищеварительных соков. Свежие фрукты рекомендуется употреблять на полдник. А в промежутках между едой их лучше не употреблять, особенно сладкие.  Количество жидкости, которую ребѐнок ежедневно получает, составляет примерно 80 мл на 1 кг массы тела с учѐтом жидкости, содержащейся в пище. В жаркое время года количество потребляемой жидкости увеличивается до 100-120 мл на 1 кг массы тела. Для питья детям следует давать воду комнатной температуры, кипячѐную и несладкую.   Организация питания в детском саду должна сочетаться с правильным питанием ребѐнка в семье. С этой целью родителям ежедневно предоставляется информация о рационе питания (меню), которое содержит сведения о продуктах, блюдах и их пищевой ценности, которые ребѐнок получил в течение дня в детском саду. Родители должны стремиться к тому, чтобы питание дома дополняло рацион, получаемый ребенком в детском саду.  В условиях "домашних" ужинов, в выходные и праздничные дни необходимо придерживаться установленного режима, объема блюд, набора продуктов. В те дни, когда ребенок детский сад не посещает, рекомендуется готовить дома те же блюда, что и в детском саду. Некоторые продукты нежелательны в рационе ребенка дошкольного возраста. Это такие продукты как: копченые колбасы, жирные сорта мяса, консервы, такие специи как: черный перец, горчицу. Для улучшения вкусовых качеств в пище лучше  использовать петрушку, укроп, чеснок, лук. Последние способны сдерживать рост болезнетворных микробов. Очень полезно использовать в пище кислые соки(лимонный, клюквенный) в пище и сухофрукты. Простое, но разумное питание принесет вашему ребенку-дошкольнику только пользу!    
Гуманитарная акция «Посылка солдату»
Опубликовано: чт, 28/12/2023 - 21:17, просмотров: 303
Дорогие друзья! Сегодня загрузили очередную партию наших подарков, в том числе от матушек Топловского монастыря, от наших друзей из Евпатории, от деток и родителей детсада Крымчаночка, а также передали очередную партию спальников и заказанные ранее и очень нужные ребятам броники и целеуказатели! Всем огроменная благодарность!!!!!!!! Вместе мы очень надежный тыл для наших героев!!!!!! Выражаем огромную благодарность Ольге Анатольевне и детскому саду №77 «Крымчаночка», всем родителям и дорогим деткам! Нам передали для нашего дорогого и родного медсанбата гуманитарную помощь, а также для мальчишек, которые находятся в зоне СВО! Получилось очень кстати, потому что буквально через пару дней мальчишкам получится передать посылки  и помощь!!!! 
Новогодние утренники в детском саду
Опубликовано: чт, 28/12/2023 - 11:21, просмотров: 444
Новый год – самый долгожданный и радостный праздник. Он несет с собой радостное настроение, добрые ожидания; вселяет надежду и веру в лучшее. Но особую радость, конечно же, он доставляет самым маленьким – воспитанникам дошкольных образовательных учреждений.       Время новогодних праздников - это время красивой, доброй сказки. - малыши групп «Звёздочки» и «Затейники» вместе со Снегурочкой и Снеговиком помогали найти рукавички Деда Мороза на празднике «Чудеса у новогодней ёлки»; - воспитанники групп «Знайки» и «Весельчаки» показали новогодний спектакль «Волшебный сапожок»; - маленькие путешественники из группы «Фантазёры» вместе с Дедом Морозом и Бабой Ягой облетели весь земной шар  «В поисках новогоднего волшебства»; - а юные артисты из группы «Почемучки» показали настоящий спектакль по мотивам сказки Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством».  
Проект «Уроки первой помощи»
Опубликовано: ср, 13/12/2023 - 17:17, просмотров: 297
Первая помощь – это комплекс мероприятий, направленных на сохранение жизни и здоровья пострадавшего до приезда «скорой помощи» при несчастных случаях, травмах и других угрожающих жизни состояниях. Представитель учебно-методического центра дополнительного образования «Крымресурс» Василий Иванович провел занятие по оказанию первой помощи для коллектива дошкольного учреждения. Педагоги отработали навыки проведения сердечно-легочной реанимации, остановки наружного кровотечение с помощью подручных средств и кровоостанавливающего жгута, наложения повязок при различных травмах тела. Педагоги успешно прошли не только тестирование, но и выполнили практические задания. Не отстают от взрослых и воспитанники детского сада. На занятиях они тоже обучались навыкам оказания первой помощи. Памятки «Приемы и способы оказания первой помощи» Памятка «Оказание первой помощи»
Осторожно!!! Тонкий лед!
Опубликовано: ср, 13/12/2023 - 09:07, просмотров: 312
  Меры безопасности на водоёмах в зимний период ОСТОРОЖНО! ТОНКИЙ ЛЁД! ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Ежегодно в зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять внимание своим детям. ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ ОПАСНОСТИ, ЗАПОМНИТЕ: ✓ безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см. Такой лед образуется при температуре не выше -10 градусов примерно за 10 дней; ✓ переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой; ✓ лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов; ✓ крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега; ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ПРОВАЛИЛИСЬ И ОКАЗАЛИСЬ В ХОЛОДНОЙ ВОДЕ: ✓ не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее; ✓ раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения; ✓ попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ногу на лед; ✓ выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли, ведь лед здесь уже проверен на прочность. В любом случае при возникновении чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить по телефону: 112 (все звонки бесплатны). Памятка по безопасности на водных объектах в зимний период

Страницы